Uses of Virtual Reality in an Applied Philosophy Course

L’articolo si concentra sui presupposti teorici e sullo svolgimento di un corso
sperimentale sulla fenomenologia dello spazio, ideato per architetti e interior
designer. L’uso della realtà virtuale ha consentito di sperimentare direttamente
gli effetti percettivi e cognitivi indotti dalle forme spaziali, dai colori, dalla texture
dei materiali e dalla luce. La realtà virtuale ha inoltre permesso di tradurre
alcuni concetti filosofici legati alla fenomenologia dello spazio in un campo
esperienziale e applicabile, in sintonia con la sensibilità e la cultura spaziale dei
progettisti. I temi trattati hanno dato luogo a uno sviluppo progressivo che ha
consentito agli studenti di realizzare un progetto sempre più stratificato e di
confrontarsi con questioni di crescente complessità.